走向完形:基于字理的苏派“全语言”教学——让笔尖开启曼妙的旅行

摘要

汉字书法被誉为:无言的诗,无行的舞, 无图的画,无声的乐。作家王蒙说,"汉语特别是汉字,是讲究审美,讲究联想,讲究灵性与神性的语言文字"。书法课将儿童从写字课单纯的书写技法训练,引向一片广阔无垠的书法文化天地。如何让我们的书法课成为一场令儿童期待向往的"笔尖上的旅行"?在书法课堂上,我力求渗透汉字文化,书法审美及书法欣赏。让孩子们探究了解源远流长的中华文化,在书写、探究汉字的同时,学会合作探究意识,获得汉字的"灵性与神性"。