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巧妙的课堂实时评价 提高课堂教学效果

     

摘要

课堂教学评价是对课程实施过程与结果的价值判断,是描述评价教与学在某种程度上发生变化的科学方法。“课堂实时评价”是指在课堂教学特定的情景下,对学生的行为表现给予及时的鼓励、调控及引导的评价活动。一般含有肯定性评价、激励性评价、批评性评价、相互评价及自我评价、无声评价和综合性评价等形式。

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