首页> 中文期刊>中外交流 >农村初中数学之'动'态教学

农村初中数学之'动'态教学

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在大力提倡素质教育的今天,教师必须改变教育观念,分别从学生的生理和心理提高他们的文化素质.农村初中学生基础差,知识层面低,针对这些特点,笔者做了一系列关于农村初中数学"动"态教学的研究,探索一套行之有效的方法.

著录项

来源
《中外交流》|2017年第9期|274|共1页
作者
周凤兰;
展开▼
作者单位

云南省龙陵县腊勐初级中学云南龙陵 678300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学; 农村"动"态;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农村初中数学活动课教学模式探索 [J] . 张磊1 . 中学生作文指导 . 2018,第016期
2. 建构"动"态课堂,创设教学情境 [J] . 吴双 . 教书育人（教师新概念） . 2020,第004期
3. "动"态音乐课堂教学模式的探究与实践 [J] . 李颖莉 . 北方音乐 . 2017,第003期
4. 运用"动"态教学,培养幼儿素养 [J] . 樊洁 . 小学科学(教师版) . 2016,第011期
5. 高中化学教学“动”态课堂的思考 [J] . 唐利平 . 中学生数理化（学研版） . 2013,第008期
6. 农村初中数学课堂教学现状及有效教学策略浅析 [C] . 郭慧 . 中国教育学会基础教育评价专业委员会2017年专题研讨会 . 2017
7. 农村初中数学联片教研活动现状调查研究——以甘肃省G为例 [A] . 刘亚青 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号