探讨小学语文中高年级习作教学的有效策略

摘要

写作是一种综合性的过程,学生的写作能力是评价学生语文学习的重要标准。通过写作训练,教师可以提升学生在文化素养、历史知识以及实际生活等方面的能力。中高年级的学生已经有了低年级时看图写话的基础训练,因此,教师在进行写作教学时要根据学生的学习状况制定相应的写作培养计划,让每个学生都能实现全面发展。本文就中高年级教师如何开展习作教学展开探究,希望提供参考。