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仲梅;
江苏省昆山市教师进修学校;
阅读速度; 阅读训练; 独立阅读能力; 英语阅读教学; 培养学生; 语言知识; 运用语言能力; 英语教学; 基本功训练; 书面信息;
机译:在接受语音,注意力或阅读训练后,阅读障碍的共有或特定大脑激活变化
机译:语音意识和快速阅读训练对青少年和成年新文盲阅读技能的影响
机译:高中学生速度阅读材料的发展与速度读取速度提高英语阅读技巧的影响
机译:语音媒体对视觉受损人员阅读速度的读取速度的影响读取复杂文本,包括高级内容:语音演示是否真正提高信息处理速度?
机译:阅读训练途径对教师教学生阅读能力的影响
机译:通过对日本智障儿童的分段阅读训练进行句子阅读理解
机译:不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率不同领域的研究生的批判性阅读训练的效率
机译:选定地质介质中金属离子吸附的系统研究涵盖了这些研究的强化采油研究:强化采油系统的离子交换特性选择多种示踪剂用于提高采收率系统sesquiannual Report-1978期间:1977年4月至1978年9月
机译:用于快速阅读训练的显示设备,包括相同内容的快速阅读训练介质,快速阅读训练方法和用于写作的快速阅读书
机译:图像阅读训练支持装置,图像阅读训练支持方法和图像阅读训练支持程序
机译:阅读训练装置,阅读训练方法以及用于该阅读训练方法的记录介质
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