利用教材阅读材料提高学生科学素养—以人教版高中化学教材为例

摘要

人教版高中化学教材精心安排的[科学视野]、[资料卡片]和[科学史话]栏目,提供了丰富多彩的阅读材料,常有关于科学家、科研成果、化学发展史、化学与科技、化学与生活等资料介绍.如何使用好这一内容提高学生科学素养,结合教学实际从科学素养的几方面作一些总结和探究.