加强师生互动 强化新生适应性教育

摘要

正新生教育作为高校教育教学工作的重要组成部分,对大一学生能否尽快适应大学生活甚至以后的人生发展影响重大。为进一步加强新生教育,实现"高素质、高层次、多样化、创造性"的人才培养目标,清华大学自2008年9月开始进行了新生导引项目试点工作。按照学校倡导、院(系)自愿的原则,全校11个院(系)近1,200名新生参加了2008年项目试点工作。经过努力,截至2010年