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初中名著阅读教学的策略探究

     

摘要

阅读是语文学习的核心环节,也是促进学生素质提升、文化传承的重要途径。名著阅读是语文阅读教学中的重要内容,对培养学生的阅读能力具有显著的促进作用。因此,在日常语文教学中开展名著阅读教学具有十分重要的意义。

著录项

  • 来源
    《基础教育参考》|2021年第2期|56-57|共2页
  • 作者

    高炳洁; 林翔翔;

  • 作者单位

    浙江省温州市洞头区灵昆中学 浙江温州 325000;

    浙江省温州市第四中学 浙江温州 325000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:01:49

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