首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >基于微课的小学语文习作教学实践探索

基于微课的小学语文习作教学实践探索

         

摘要

基于微课的小学习作教学,通过梳理习作教学中的关键要素,形成知识群和能力链,以微课和课例的方式使之具体化、直观化。微课不仅是习作教学的手段,更是一种必不可少的支架和资源。本文从价值考量、内容框架、基本课型几方面阐述微课在习作教学中的作用,以开辟习作教学的另一条蹊径。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号