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微课在小学语文习作教学中的应用与探索——以人教版五年级上第八单元习作《场面分解话具体》课堂导入为例

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【案例背景】微课是为支持翻转学习、混合学习、移动学习、碎片化学习等多种新型学习方式,以短小精悍的微型流媒体教学视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而精心设计开发的一种情景化、趣味性、

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来源
《儿童大世界（下半月）》|2017年第4期|17|共1页
作者
陆栎宇;
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作者单位

广东省珠海市金湾区第一小学,广东珠海519000;

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