家校合作小组化机制初探

摘要

家委会设置的目的是对学校教育给予支持和辅助,但目前存在的问题是,家委会容易沦为学校教育的附庸。家委会的工作,大多是教育的枝节问题,没有在关于教育的支持和监督上取得应有的效果等。针对这样的问题,我们建立了小组化的家校合作机制,以任务为导向,用规则制度来管理,参与学校教育,主管家庭教育。在家校合作小组中,人人都进组,组组有人管,用规章制度引导每日学习生活,发挥家长资源优势,开展多彩的活动,拓展孩子们的学习和成长空间,形成校外家校合作,校内全面开花的良好局面。