高中数学教学中“一题多解”的实践应用

摘要

本文主要以高中数学教学中“一题多解”的实践应用为重点进行阐述,结合高中数学教学中“一题多解”实践应用的意义为主要依据,从通过温故知新法,提升学生一题多解的能力、通过举一反三法,提升学生一题多解的能力这两个方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的解题能力。