初中物理教学中如何实施有效提问

摘要

教师在课堂内通过有效提问，才能真正实现让学生有目的、有计划的学习，让整堂课变得生机勃勃，富有活力，从而提高课堂效率，打造真正的高效课堂。物理教师要仔细研究教材知识，通过问题的设立将相关知识点联系起来，由浅及深，循序渐进，帮助学生理解知识。要避免纯粹地判断性提问，增加疑问性提问的方式，让学生能够在问题的提问中学到新的知识。同时，要保证问题的设立具有一定的趣味性，提高学生的学习兴趣。