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让教育和谐,让教师幸福

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正走上校长岗位八年,肩负着办人民满意教育的神圣使命,经历创办一所新校的艰辛,见证这所学校的成长历程。到底是什么力量如此强大,能使我校在短短的五年中迅速成长起来,成为目前晋安区的窗口学校呢?我以为不

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来源
《学术评论》 |2010年第5期|P.32-34|共3页
作者
赖菊香;
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作者单位

福建省福州市鼓山新区小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类领导管理体制;
关键词
窗口学校; 人民满意教育; 八年; 一所; 教育理想; 价值取向; 人际环境; 潜能开发; 成才过程; 实验校;

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