人民满意教育

摘要： 同志们:前面,会议已经传达了全国及省市教育工作会议精神,并对今年全县教育系统党风廉政建设及教育工作进行了全面部署和安排,目标任务很明确,措施很到位,大家下去之后,要按照今天会议的要求,把办好人民满意教育作为重大使命,精心谋划,真抓实干,攻坚克难,以钉钉子的精神开拓进取,狠抓落实,不折不扣地将各项工作决策部署落到实处,落到细处,为建设文明和谐、美丽幸福新靖远做出新的更大的贡献!下面,我就做好2022年全县教育工作再讲几点意见。

摘要： 唐天光,1968年生,自1986年起在零陵区教育局工作,至今35年,先后担任办公室秘书、基教股副股长兼团工委书记、基教股长、副局长等职务。他始终不忘“学高为师,身正为范”的教育初心,牢记共产党人使命,忠于职守,勤于事业,多次被评为永州市学位建设先进个人、优秀教育工作者、教师培训和人才工作先进个人等,多次代表区政府到省厅作典型发言。

摘要： 办好人民满意教育,是时代重托,更是人民期盼。2021年5月,巴中市出台《“实施四质工程培育时代新人”工作方案》,以“培根铸魂、启智润心”为路径,以“品质塑魂、潜质赋能、体质强身、慧质筑基”为抓手,因地制宜推进“四质工程”。目前,全市已启动研学实践中心营地建设,认定县级劳动教育基地14个,128所学校建成校园劳动实践园地;开齐开足艺术、科学、劳动、信息技术等课程,提供差异化、个性化教育,提升课后服务品质,开展各类兴趣班、特长班、特色班,把“双减”“五项管理”等要求融入到“品质、潜质、体质、慧质”四个方面,确保“双减”与提质并重。

摘要： 江苏省连云港市海州实验中学秉承“至善致远”的校训,始终践行“为了每一个学生终生发展”的核心理念,办人民满意教育。“双减”政策对学校的教育教学工作提出了新的要求。学校以高度的政治责任感和使命感厘清工作重点,以满足学生和家长的需要为原则,组织教师反复学习,提高站位,准确把握“双减”的要义。

摘要： 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的出台政策一出,引发了社会各界的强烈反响。社会各界普遍认为,“双减”政策的出台,为新时代统筹推进义务教育高质量发展提供了思想指引,为办好人民满意教育提供了根本遵循,背后的实质是教育的返璞归真。

摘要： 2020年12月,教育部、财政部印发的《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》(以下简称《绩效管理办法》)[1],其附件中有三张非必填项的表格,基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表是其中的一张,本文对该表进行分析和解读。一、基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表概览基于“高水平学校和专业群社会认可度”信息采集表从学生家长认可度、行业企业认可度、业内影响力、国际影响力四个维度对双高绩效目标实现贡献度进行定量和定性的测量和评价。随着我国逐步进入新的发展阶段,经济结构调整和产业升级都得到飞速发展,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,职业教育也被放到了相当重要的地位,以上四个维度既是高职院校牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向的要求,也通过定量和定性的测量、评价,将服务建设现代化经济体系和更高质量更充分就业的需要落到实处,将以人民为中心的发展思想贯彻下去,办人民满意教育的重要举措。

摘要： 西安市高陵区第一中学是-所“省级示范高中”。学校创建于1942年,由省教育名流、罗端先先生与地方知名人士创办,时名“高陵县立中学”,于右任先生亲书校名。1984年被评为西安市重点中学,2007年晋升为陕西省标准化高中,2015年11月晋升为陕西省普通高中示范学校。学校占地100余亩,建筑面积43472平方米。校园环境优雅,人文气息浓厚。各类设施齐全,现代化程度高。

摘要： 西安市高陵区泾渭中学地处泾河工业园,东观泾渭分明,西望汉阳帝陵,南依汤汤渭水,北临悠悠泾河,拥有独特的地理位置和雅静的育人环境。高陵区泾渭中学是泾渭开发区唯一一所区立公办中学,现有教职工131人,其中专任教师126人,研究生15人,本科及以上学历123人,“二级三类”骨干教师31人。学校始建于1973年,在各级领导的高度重视和大力支持下,在父老乡亲的殷殷期盼和亲切关怀中,历经近50年风雨,始终把办人民满意教育作为最高理想和终极目标。

摘要： "我们必须以办好人民满意教育为目标,深化教育改革创新,不断丰富教育内涵,奋力推动高质量发展的种子落地生根。"武威市教育局党组书记、局长马生威说。近年来,武威市教育工作在市委市政府的坚强领导下,坚持党对教育工作的全面领导,加快推进教育项目建设,夯实教育发展基础,全面落实立德树人根本任务,各项工作取得长足发展,教育事业呈现出前所未有的良好局面。

摘要： 潜江市教育局始终秉持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的理念,将党建工作与校园治理、教育教学、教师培养、特色文化等方面相融合,打造“融合党建”教育特色党建品牌,着力破解党建工作与业务工作“两张皮”的难题,以高质量党建促进教育高质量发展,切实办好人民满意教育。

摘要： 本申请公开了一种满意度预测模型建立及预测满意度的方法、装置及电子设备，以解决通过现有方式不能准确反映家庭宽带网络性能的真实情况的问题。所述满意度预测模型建立方法包括：获取对家庭宽带的满意度调查结果及参与调查的用户的家庭宽带在调查前对应各网络性能指标的历史数据；对参与调查的用户的满意度调查结果及家庭宽带在调查前对应各网络性能指标的历史数据进行关联处理，得到各网络性能指标与用户满意度的关系；基于各网络性能指标与用户满意度之间的关系从网络性能指标集合中筛选出关键网络性能指标；基于不同用户的满意度调查结果及家庭宽带的对应关键网络性能指标的历史数据建立用于预测用户对家庭宽带的满意度的用户满意度预测模型。

摘要： 本发明实施例提出人民防空宣传教育终端设备及方法。包括：防空防灾警报发放终端，人防专网接口通过人防专网连接到外部防空防灾警报发放服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第一音视频输入接口连接；人防宣教终端，互联网或局域网接口通过互联网或局域网连接到外部人防宣教多媒体发布服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第二音视频输入接口连接；音视频切换器，第一音视频输入接口与防空防灾警报发放终端连接，第二音视频输入接口与人防宣教终端连接，音视频输出接口与音视频播放器的音视频输入接口连接；音视频播放器，音视频输入接口与音视频切换器的音视频输出接口连接。本发明实施例扩大了人防宣教的覆盖范围，降低了人防宣教的成本。

摘要： 通过人脸表情识别评价游客对自然资源体验满意度的方法，涉及游客满意度调查领域。本发明包括搜集人脸表情图像经处理后满足像素分辨率大于72像素/英寸，RGB制式，格式为jpg、png、gif或tif，包括游客人脸五官在内的整个脸部面积占图像面积的40％以上，图像数量不少于1000张；通过软件识别的方法对人脸表情图像进行分析并给每种人脸表情赋分；参加自然资源体验的游客表情分为8种：开心、悲伤、木讷、生气、厌恶、轻蔑、惊讶和恐惧；利用提前训练计算机深度学习所得到的训练模型进行赋分，8种表情分数相加等于100％；评价指标计算。本发明解决了现有方法存在的无法得到准确结果、无法充分反映游客满意度的问题。

摘要： 本发明公开了一种高并发场景的教育满意度调查方法及系统，属于教育管理技术领域。本发明的高并发场景的教育满意度调查方法包括以下步骤：S1、智能组卷；S2、抽取调查对象样本；S3、下发满意度通知；S4、用户答卷；S5、输出分析报告。该发明的高并发场景的教育满意度调查方法能够保障稳定、安全，并能做到智能化、科学化、专业化，满足教育领域各种调查场景，具有很好的推广应用价值。

摘要： 本申请提供一种满意度预测模型的训练方法、满意度预测方法及装置，应用于数据处理技术领域，通过获取多个用户数据样本以及各用户数据样本对应的标签信息，根据多个用户数据样本中的第一用户数据样本，更新初始分类模型的参数，得到分类模型，根据多个用户数据样本中除第一用户数据样本之外的第二用户数据样本，更新初始回归模型的参数，得到回归模型，最后根据分类模型和回归模型，确定满意度预测模型。通过融合分类模型和回归模型，可以有效减少预测误差，提高用户满意度预测的准确性，且让预测结果的分布更加接近真实用户评分的分布，以便运营商根据预测的满意度评分来做出进一步的提升。

摘要： 本申请公开了一种满意度预测模型建立及预测满意度的方法、装置及电子设备，以解决通过现有方式不能准确反映家庭宽带网络性能的真实情况的问题。所述满意度预测模型建立方法包括：获取对家庭宽带的满意度调查结果及参与调查的用户的家庭宽带在调查前对应各网络性能指标的历史数据；对参与调查的用户的满意度调查结果及家庭宽带在调查前对应各网络性能指标的历史数据进行关联处理，得到各网络性能指标与用户满意度的关系；基于各网络性能指标与用户满意度之间的关系从网络性能指标集合中筛选出关键网络性能指标；基于不同用户的满意度调查结果及家庭宽带的对应关键网络性能指标的历史数据建立用于预测用户对家庭宽带的满意度的用户满意度预测模型。

摘要： 本发明实施例提出人民防空宣传教育终端设备及方法。包括：防空防灾警报发放终端，人防专网接口通过人防专网连接到外部防空防灾警报发放服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第一音视频输入接口连接；人防宣教终端，互联网或局域网接口通过互联网或局域网连接到外部人防宣教多媒体发布服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第二音视频输入接口连接；音视频切换器，第一音视频输入接口与防空防灾警报发放终端连接，第二音视频输入接口与人防宣教终端连接，音视频输出接口与音视频播放器的音视频输入接口连接；音视频播放器，音视频输入接口与音视频切换器的音视频输出接口连接。本发明实施例扩大了人防宣教的覆盖范围，降低了人防宣教的成本。

摘要： 本申请公开了一种基于语义解析的满意度调查方法、系统及平台，所述方法包括：获取用户满意度评价的语音信息；根据所述语音信息确定所述语音信息中的关键词；通过所述关键词进行推断获得用户满意度。当对用户进行满意度调查时，不需要用户进行机械的满意度选项选择，只需要根据自己的想法进行表达，获得用户的语音信息。进而根据用户语音中表达的关键信息确定用户的满意度。由于用户的表达符合用户的真实心理想法，可以真实全面的反应自身的满意程度，进而提高了满意度调查结果的准确性。

摘要： 本实用新型实施例提出人民防空宣传教育终端设备。包括：防空防灾警报发放终端，人防专网接口通过人防专网连接到外部防空防灾警报发放服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第一音视频输入接口连接；人防宣教终端，互联网或局域网接口通过互联网或局域网连接到外部人防宣教多媒体发布服务器，音视频输出接口与音视频切换器的第二音视频输入接口连接；音视频切换器，第一音视频输入接口与防空防灾警报发放终端连接，第二音视频输入接口与人防宣教终端连接，音视频输出接口与音视频播放器的音视频输入接口连接；音视频播放器，音视频输入接口与音视频切换器的音视频输出接口连接。本实用新型实施例扩大了人防宣教的覆盖范围，降低了人防宣教成本。

摘要： 本实用新型实施例提出人民防空宣传教育终端设备。包括：防空防灾警报发放终端，人防专网接口连接到外部防空防灾警报发放服务器，音视频输出接口与音视频切换器连接；人防宣教终端，互联网或局域网接口连接到外部人防宣教多媒体发布服务器，音视频输出接口与音视频切换器连接；音视频切换器，第一音视频输入接口与防空防灾警报发放终端连接，第二音视频输入接口与人防宣教终端连接，音视频输出接口与音视频播放器的音视频输入接口连接；音视频播放器，音视频输入接口与音视频切换器连接；售货终端，互联网接口连接到外部售货服务器，数据线接口连接到显示器。本实用新型实施例扩大了人防宣教的覆盖范围，降低了人防宣教的成本。