退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
尹敏钻;
广东省广州市增城区中新中学;
情境教学; 整本书阅读; 思维活动; 归纳;
机译:关于整本书阅读的认知及教师的主导作用
机译:指导性阅读:基于研究的对早期阅读教学挑战的回应
机译:以《水污染控制法》为例学习如何阅读法律
机译:基于策略的英语阅读教学模式初探
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略
机译:高中语文名著整本书阅读教学实践研究——以平凡的世界为例
机译:开发基于计算机的阅读教学基本要素教学系统
机译:基于元音的英语阅读教学方法
机译:一种基于汉字的外语阅读教学方法及装置
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。