专题学习 资源整合 构建知识体系——专题学习之杜甫

摘要

cqvip:学生接受的知识多而杂,散乱的堆积到一起,这样对后续的知识运用非常不利。通过专题性学 习,把已有的资源整合分门别类,形成一个知识体系。就学习杜甫诗歌而言,首先要对杜甫这个人及其生活环境和人生经历做一个专题性解读,对杜甫有了整体性的认识,根据杜甫的人生经历曲线,去解读相应阶段的诗歌会容易很多。