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吴妍翎;
南京师范大学;
初中二年级学生; 数学; 情境问题;
机译:印度尼西亚安汶马鲁古省初中七年级学生对物理的兴趣与数学基本概念知识与解决七年级学生的物理问题能力的相关性研究
机译:运用数学写作作为提高学生解决问题能力的实践方法:一个案例研究
机译:菲律宾大学生与数学有关的信念:影响数学和解决问题能力的因素
机译:培养学生解决问题能力的教学设计策略研究
机译:迈向数学教学中的循证实践:研究写作对学生解决数学问题能力的影响。
机译:六年制药学博士课程对学生的批判性思维和解决问题能力的评估
机译:运用加速学习提高中学生的解决问题能力和数学表示能力(万隆私立中学VII级学生的准实验研究)。
机译:通过引导注意并自适应地提供信息显示细节来提高人类解决问题能力的实验研究
机译:通过诊断学生和1%学生的特征比较来研究学习诊断的方法和系统,能够提供指导意见和解决方案
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
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