教育心理学属于《中国图书分类法》中的三级类目,该分类相关的期刊文献有83480篇,会议文献有1493篇,学位文献有12181篇等,教育心理学的主要作者有张大均、俞国良、唐庆余,教育心理学的主要机构有安徽师范大学教育科学学院、辽宁师范大学心理学院、北京师范大学等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
摘要: 在我的教学生涯中,有一件事情至今让我后悔不已。那是在午后的历史课堂,我正讲得酣畅淋漓,猛然发现坐在中间第三排座位的女生正在打瞌睡,头一点一抬,看样子困得已经不...
2.[期刊]
摘要: 脑瘫学生多表现出不同程度的肢体运动功能障碍,外显的运动功能障碍极易引起周围人的同情与怜悯,并伸出援手,但这些热心举动给脑瘫学生带来的心理压力或创伤却容易被忽视...
3.[期刊]
摘要: 成长型思维能引导学生“相信自己的努力可以带来改变”,调查发现,目前我国中学生的成长型思维水平有待提高。培养中学生的成长型思维,可以帮助学生发展核心素养,提高抗...
4.[期刊]
摘要: 【活动理念】由于青春期性教育缺乏有效的途径和方法,导致学生在青春期出现困惑、苦恼,甚至心理问题。而由于性成熟和性等待的现实矛盾,又让学生在性心理和行为上表现出...
5.[期刊]
摘要: 随着社会的发展,教师的工作压力日渐增大,在教师专业化、持续性发展的议题中,教师心理健康水平是应该被关注的方面。通过问卷调查、现场访谈的方式了解四川省成都市初中...
6.[期刊]
摘要: 【活动理念】融合教育是在对人权与受教育权探讨的基础上提出的,是将特殊教育与普通教育相融合的教育模式。融合教育是指通过不同程度的教育设计与调整,使有特殊教育需要...
7.[期刊]
摘要: 一、人生毫无意义,我该怎么办某地名牌高中高三学生A,家庭生活优越,关系和谐。在校学习认真成绩优异,学生干部,热情助人,积极工作,深得师生的喜爱。但是A从高一开...
8.[期刊]
摘要: 一名四年级学生总是不遵守课堂纪律,用暴力的方式和同学交往,不尊敬师长。心理教师主要运用了叙事疗法的外化技术和认知行为练习及家庭治疗技术,对该儿童进行个案辅导,...
9.[期刊]
摘要: 亲子关系边界是建立亲子之间的意识与时空层面的动态防线,身处防线两边各自领域中的个体均处于稳定的心理状态,而亲子关系边界的特点随着孩子年龄的增长出现阶段性变化。...
10.[期刊]
摘要: 【剧情简介】倩倩和月月是好朋友,他们的学习成绩都很优异。一次考试后,倩倩考了98分,月月考了100分,倩倩妈妈没有表扬倩倩,说要向月月学习。倩倩因妈妈拿自己和...
11.[期刊]
摘要: 在小学生心理健康问题中,发生率高,影响面广,最为常见的是情绪和行为问题。调查显示,小学生情绪行为整体良好,但各维度上仍有不同比例的学生处于边缘或异常水平;独生...
12.[期刊]
摘要: 来访者是一名高三女生,最近感觉情绪比较低落,因为疫情缘故,已经有两个月没有回家了,最近一周大脑里经常会出现“活着真没有意思”“我是母亲的累赘”等念头,导致上课...
13.[期刊]
摘要: 学校教育和家庭教育是促进学生智力发展和身心可持续发展的重要助推器。在“双减”背景下,学校要实现“双升”,在质量上凸显“新效益”,学校教育与家庭教育的配合显得尤...
14.[期刊]
摘要: 高效课堂,指教育教学效率或效果相当高,目标达成理想的课堂。高效课堂与“慢教育”理念冲突吗?借积极心理学之眼,看见高效心理健康课里的“慢艺术”。实现“以学为中心...
15.[期刊]
摘要: 为探索如何提高中学生的人际交往能力,选取广东省佛山市2所乡镇公办中学的160名学生,采用“人际关系综合诊断量表”和“社交回避及苦恼量表”进行问卷调查,并对实验...
16.[期刊]
摘要: 为了研究幽默对中职学生抑郁症状的影响,并检验基本心理需要(关系需要、自主需要、胜任需要)的中介作用,以1168名中职学生为研究对象,通过问卷法考察了幽默、基本...
17.[期刊]
摘要: 一个随班就读的二年级学生是位“来自星星的孩子”——自闭症儿童,常常对外界的反应“视而不见”“充耳不闻”,在人际关系、语言交流、感觉调节和动作上都存在一定的障碍...
18.[期刊]
摘要: 一位一年级的男生因与父亲产生激烈的冲突,在上课时间出现冲动举动,在班主任联系家长时出现跳楼自杀行为。正、副班主任及时阻止,后心理教师与其一同家访,对该生进行心...
19.[期刊]
摘要: 在新高考改革的背景下,随着学生选择权的增大,越来越需要学生提前熟悉选科和未来专业发展的方向。基于开展生涯教育的政策背景、学生需求、理论基础和学校理念,学校对高...
20.[期刊]
摘要: 为了解当前中小学生校园受欺凌和求助意愿的现状及其影响因素,采用自评问卷对888名初中生和小学生开展调查。结果显示:有43.13%的学生遭受过校园欺凌,言语欺凌...
1.[会议]
摘要: 目的:探讨医学生焦虑抑郁与个性特征的相关性,为针对性开展心理咨询及心理健康教育提供参考.方法:采用HAD焦虑抑郁量表、艾森克个性问卷(EPQ)中国简版对某医学...
2.[会议]
摘要: 目的:了解医学院校大学生学习拖延情况、学习动机与心理控制源情况及其相互关系. 方法:运用已成熟的Tuckman学习拖延量表、大学生学习动机量表、心理控制...
3.[会议]
摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》在战略目标中明确提出要关心教师的心理健康.教师的心理健康不仅影响着教师的职业生涯发展,更关系到学生...
4.[会议]
摘要: 对自我调节学习研究的关注,使得更加明确了自我调节学习对于人类尤其是学习者的重要性.而如今的许多研究发现,自我调节学习的功能不仅仅体现在对个体学习活动及其学业成...
5.[会议]
摘要: 传统学习者情感识别方法存在识别率低、算法复杂、鲁棒性差等问题,并且容易丢失面部表情特征的关键信息.本文提出一种基于卷积神经网络的学习者情感识别方法,该网络包括...
6.[会议]
摘要: 当代人在日常生活压力下极易处于不健康的负面情绪中,而长期处于这种负面情绪中极易导致人精神与身体的不适.如何利用已有智能可穿戴设备实现评估人的健康情绪状态并及时...
7.[会议]
摘要: 高三学生的焦虑心理,会影响其生活、学习以及身心发展.因此,帮助学生正确对待焦虑心理,培养良好的学习观念是十分必要的.基于此,本文针对这一群体,对学生的焦虑现状...
8.[会议]
摘要: 中学生的心理健康调查显示45.80%的中学生检出有心理问题.究其原因,人际交往关系是影响中学生心理健康的重要原因.交往是人的一种重要生命活动以及存在方式,是推...
9.[会议]
摘要: 源源是小学一年级学生,家中独子.性格内向的他,不愿意表达自己,也不愿倾听,课堂规则意识淡漠,爱搞小动作,没有举手表达的习惯,任凭自我意识随意下座位,经常上课时...
10.[会议]
摘要: 心理危机是现代高校学生面临的主要心理问题之一,也是高校日常管理面临的关键问题之一.作为高校日常生活的管理者,辅导员充当大学生对心理危机的干预中的发现者、参与者...
11.[会议]
摘要: 文章阐述了一个特殊的教育案例,通过这个案例深深地感受到:用真心去理解和关爱每一个学生,对学生多一份尊重和保护,会促进学生正常人格的发展,也是班主任应尽的一份责...
12.[会议]
教育学院硕士新生学习满意度影响因素研究——基于江苏省190名教育学院硕士研究生的实证研究
摘要: 教育学院硕士新生的学习满意度,可以从侧面反映教育学院的优缺点及工作绩效,是高等教育质量的结果性指标之一.本研究拟聚焦于学生学习满意度背后的影响因素,以期为高校...
13.[会议]
摘要: 近年来校园暴力事件层出不穷,校园暴力事件的发生严重影响了学生的学习和学校管理.中学生产生校园暴力事件的主要原因是中学生模仿能力强、受网络暴力信息的影响以及挫败...
14.[会议]
摘要: 积极心态是中学生学习生活中所需要的重要心理素质,对学生的行为起导向和支配的作用.激发学生学习过程中的积极心态,对于提高学生学习的主动性,培养自我学习意识,增加...
15.[会议]
內外向性人格特質之使用者在即時通訊軟體中的社會支持之研究——以大學生使用LINE為例
摘要: 在虚拟的网路社会中,人际关系的维持不受空间距离远近的影响,并且在网路社会中能够充分地进行讯息交换与社会支持.LINE可让使用者与现实生活中的朋友进行即时讯息交...
16.[会议]
摘要: 本研究以自编的信效度均优良的“深层学习”问卷为工具,调查了515名本科生,运用结构方程模型对本科生“深层学习”的影响因素进行了实证分析.调查结果发现:(1)教...
17.[会议]
摘要: 本文针对学生的自主学习能力,从核心素养出发,通过编制自主学习能力问卷,对上海市某区中小学学生在学习方法、学习习惯、自我调节三个维度进行测量,随后将测量值结合学...
18.[会议]
摘要: 基于睡眠的脑功能自稳态学说,学者们一直试图探究睡眠与记忆、认知之间的关系与作用,已有研究表明大脑枕叶皮层以及神经活动都与睡眠周期和质量紧密相关.本研究通过探讨...
19.[会议]
摘要: 游戏已成为青少年生活中的重要组成部分,在一定程度上影响和塑造着青少年的成长与发展.针对上海市L中学六年级(预初)学生的调查研究显示,87%学生仅在周末玩游戏或...
20.[会议]
摘要: 本研究采用《心理健康测验》问卷,通过智慧学伴APP对通州区10所学校学生的心理健康状态进行调查,并通过对性别、家庭结构、生源等自变量的分析,探究其与学业成绩之...
1.[学位]
摘要: 随着信息技术的飞速发展,计算机化测试在大型测验中越来越受欢迎。在测试过程中收集的所有辅助数据中,被试的作答反应时(RT)可能是最重要和最常用的信息源之一。在测...
2.[学位]
摘要: 作为一种兼具计算机化自适应测验(CAT)和计算机多阶段自适应测验(MST)优点的测验形式,在线组卷的计算机多阶段自适应测验(OMST)不仅可以根据被试能力和非...
3.[学位]
心理资本对大学生职业决策困难的影响:生涯适应力的中介作用和职业相关父母支持的调节作用
摘要: 随着近年来我国高等教育的入学率在各地区的不断扩大,截止2019年全国各大学院校的应届毕业生总人数高达834万人,大学生就业求职之路日益艰难,如何有效解决大学生...
4.[学位]
摘要: 基于计算机考试有两个优点:一是在计算机化自适应测验(CAT)中,计算机可以根据考生的能力水平从题库中选择适合其能力水平的试题;二是不仅可以记录考生对每个项目的...
5.[学位]
摘要: 社会排斥广泛存在于生活中,其中很多大学生也经历过排斥。大学生由于身心发展不成熟,容易受到外界的影响,就容易出现诸如吸烟、吸毒等冒险行为,不仅危及自身与他人的身...
6.[学位]
中职生自我调节学习对成就目标定向与学习沉浸体验的影响及干预研究
摘要: 在提倡终身学习的今天,提高学生的自我调节学习能力非常重要。学习沉浸体验是发生在学习活动中一种积极的心理体验。成就目标定向是动机心理学的热点问题。本研究以中职生...
7.[学位]
摘要: 特岗教师的焦虑是其对教学的内外环境、教学事件等缺乏控制,对生活事件、物质与精神条件等方面缺乏满足感或在教师角色、职业自我等方面存在冲突感而引发的心理上的恐慌、...
8.[学位]
自我同情对初中生学业交流行为的影响:评价恐惧的并行中介作用及干预研究
摘要: 学生的学业交流与其发展关联密切,当学生参与课堂讨论,提出问题,寻求帮助以及在课堂外与教师交谈时,其交流可以促进他们的学习,提高学业表现和增强归属感,因此学生与...
9.[学位]
中职女生家庭教养方式对社交焦虑的影响:解释偏向的作用机制与干预研究
摘要: 人是社会性的动物,社会交往是人类的基本活动,通过交往可以满足人类的归属和情感需求等。中职生作为应用型人才,经过短暂的职校学习即将走向社会实习或工作岗位,很多中...
10.[学位]
廊坊市普通高中学生生物学学业情绪调查及心理干预研究--以廊坊市两所普通高中为例
摘要: 生物学学业情绪是指学生在生物学学习过程中的各种情绪体验,它作为一种重要的非智力因素,对学生的成长和学业发展有着重要作用。本文选取河北省廊坊市两所普通高中的高一...
11.[学位]
影响中学生生物科学概念获得的核心因素及作用效应分析--以江西省部分城市中学为例
摘要: 中学生生物科学概念的获得通常会受到学习动机、自主学习能力等因素的影响。从“学习动机”的角度来看,中学生在学习生物学的过程中,学习动机的缺失或不正确,往往会导致...
12.[学位]
高中生睡眠质量对外显攻击行为的影响:情绪智力的中介作用及干预研究
摘要: 高中生攻击行为一直受到人们的关注,尤其是有实质性伤害的外显攻击行为。因为它不仅对被攻击者的身心健康有影响,同时也会对攻击者的社会适应造成消极影响。已往研究大多...
13.[学位]
摘要: 心理压力是人在面对难以应付的场景时产生的一种心理应激反应。研究表明,适当程度的压力可以促使人进步并发挥潜力。对于学生来说,适当的压力能够提高他们的学习效率,有...
14.[学位]
硕士研究生专业承诺与学业拖延的关系:完美主义与压力知觉的作用
摘要: 学业拖延是指个体没有在规定的时间内完成自己应该、也自愿完成的学习任务,或学习者把应立即实行的行动延迟至将来的一种非理性行为。近两年研究生被清退的现象受到了广泛...
15.[学位]
摘要: 学习投入是个体在学习过程中的持续专注、积极参与并获得充实感和愉悦感的良好状态,中学生的学习投入状况一直是教育研究的热点,以往的研究侧重于课程设置、教育方法等外...
16.[学位]
小学高年级学生父母教养方式与学业拖延的关系:学习动机的中介作用
摘要: 学业拖延是小学生群体中非常常见的一种心理现象。学业拖延是指个体具有推迟完成学习任务倾向,导致学习任务未能被按时完成或者在任务截至期限临近前被匆忙完成。父母教养...