关于中学生提出数学问题的探究

摘要

创新是一个民族进步的灵魂,

目录

文摘

英文文摘

一.前言

(一)问题提出

(二)课题研究的意义与现实必要性

(三)目前国内同类研究状况概述

二.培养学生提出数学问题

(一)问题与问题意识的概念界定及基本认识

(二)学生的认知心理和提问的教学前提

(三)学生问题意识的培养

(四)掌握数学问题产生的有效方法

1.从认知角度产生数学问题

2.从元认知角度产生数学问题

三.培养学生提出问题对数学教师能力的要求

(一)数学教学能力

(二)数学专业能力

四.结语

主要参考文献

附录

致谢