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目录
第一章 前言
1.1选题背景
1.2 研究目的与意义
第二章 文献综述
2.1相关概念及名词解释
2.2相关理论
2.3 国内外对学习情感的相关研究
2.4对小组合作学习的相关研究
2.5小组合作学习模式促进和培养学生英语学习积极情感的研究
2.6语言学习情感与英语学习成绩关系的研究
第三章 研究方法
3.1研究问题
3.2研究对象
3.3研究方法
3.4研究设计与过程
3.5数据收集与分析
第四章 结果与讨论
4.1实验班与对照班学习成绩描述与讨论
4.2问卷调查结果与讨论
4.3 访谈
第五章 结论
5.1主要发现
5.2对外语教学启示
5.3研究的不足之处
5.4对今后研究的几点建议
参考文献
附录
致谢