人教版高中历史实验教材活动课的教学研究

摘要

人教版高中历史实验教材中的活动课，不仅仅是一种可开设的独立课型，更为重要的是它本身就是一种可激活历史教育，赋予历史教育以生机活力的新理念。人教版高中历史实验教材中的活动课，既是本次历史新课程改革的一大亮点，又是新课程实施过程中的重点和难点。因此，在新课程改革的大背景下，如何实施人教版高中历史实验教材中的活动课就显得格外重要。只有熟知实验教材中探究活动课的内容与类型，重新理解探究活动课开设的目标和功能，把握好实验教材中活动课的教学策略，才能把新课程理念落到实处，才能有效地推动历史新课程改革的顺利进行。

目录

文摘

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前言

一、人教版高中历史实验教材活动课的类型和特性

二、人教版高中历史实验教材活动课的教学目标和功能

三、人教版高中历史实验教材活动课的教学策略

四、结束语

主要参考文献和著作：

后记