浅谈高中美术鉴赏课程学习的评价标准与方法

摘要

美术鉴赏课程是中国普通高中阶段美术科目的重要组成部分之一,帮助学生获得审美享受,并理解美术作品与美术现象.衡量学生通过美术鉴赏学习是否有所收获,关键在于进行美术鉴赏学习的评价.文章通过发现国内普通高中美术鉴赏学习评价的部分问题,在中国《普通高中美术课程标准(实验)》的指引下,提出相对的美术鉴赏学习评价建议.