旧物
旧物的相关文献在1995年到2023年内共计370篇,主要集中在中国文学、贸易经济、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文102篇、专利文献268篇;相关期刊76种,包括新读写、美文:上半月等;
旧物的相关文献由575位作者贡献,包括张宇、江先庆、何碧妍等。
旧物
-研究学者
- 张宇
- 江先庆
- 何碧妍
- 董志刚
- 不公告发明人
- 孙巨锋
- 张文静
- 戴春元
- 方涛
- 杨涛
- 毛丛涛
- 汪春阳
- 黄琛
- 何其勇
- 向艳龙
- 周贤展
- 夏星星
- 孙华瑞
- 李伟
- 樊双七
- 汪文斌
- 潘友利
- 王磊
- 田国庆
- 罗惠军
- 陈倩
- 马海涛
- 高原
- 魏民轩
- 于大伟
- 付理祥
- 伍国霞
- 傅丽丽
- 党翠
- 冯三涛
- 刘俣涵
- 刘兆毕
- 刘凯杰
- 刘创
- 刘婧
- 刘强
- 刘晶晶
- 刘燕敏
- 华莎
- 史保伟
- 司有才
- 吕朋飞
- 吕超
- 吴兆山
- 吴聪
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郑艺友;
李建烨;
刘俣涵;
伍国霞;
林锦鸿
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摘要:
校园典当平台是一款可为学生提供校园交易平台的一个校园服务小程序,利用有效的校园资源进行二次创新—“就地取材”,其核心目的一是为高校生提供处理旧物,搭建一个集中化典当物品的服务平台,使旧物产生剩余价值;其二是作为校园学生自愿捐献旧物回收利用的站点;其三是大学生可以以较少的资金购买到自己喜欢的物品,实现资源的物尽其用、物美价廉;其四是倡导国家绿色发展的宗旨,为资源的回收以及环境的保护助力。
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郑艺友;
李建烨;
刘俣涵;
伍国霞;
林锦鸿
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摘要:
校园典当平台是一款可为学生提供校园交易平台的一个校园服务小程序,利用有效的校园资源进行二次创新—"就地取材",其核心目的一是为高校生提供处理旧物,搭建一个集中化典当物品的服务平台,使旧物产生剩余价值;其二是作为校园学生自愿捐献旧物回收利用的站点;其三是大学生可以以较少的资金购买到自己喜欢的物品,实现资源的物尽其用、物美价廉;其四是倡导国家绿色发展的宗旨,为资源的回收以及环境的保护助力.
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张科
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摘要:
几次辗转奔波,该丟的东西都丟得差不多了;生活中似乎也没什么不方便,反而能轻装上阵,又少去不少烦恼。祖父去世多年,家人在整理其旧物时,发现那只保存了数十年的钢精锅还在箱子里装着,亮晶晶的,没有用过。这是祖父在药厂上班时得到的奖品,一贯节俭的他舍不得用,也不让别人动。现在是电磁炉时代,这样的锅子早已派不上用场了。当收旧物的老头爬上楼来的时候,我把钢精锅送给了他。也许不单是祖父,其实很多人都有收藏东西的习惯。我读小学时,似乎就有这个"毛病"了。
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伍丹
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摘要:
在室内造物环境中,旧物表现的是人们的怀旧思绪和对乡愁情景的再现.本文通过将“久”事与“旧”物关联,建立“物境和情景”的体验空间,运用解构与重组的方法,研究室内旧物设计.把“久”的室内氛围、色彩界面、肌理质感与环境设计相结合,营造现代艺术和场域精神,传达独特的情感语言.
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西塔
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摘要:
我爱切旧的东西老朋友,老物件,老猫。旧,是亲切,是舒适,是怀念。它把过往的岁月,通过记忆的连接,留在了当下,温暖而富有诗意。旧物,历经时光打磨,沾染岁月气息,每一份都旧得独一无二。那些穿越了父辈的青春,见证了我们成长的老物件,便成了时光的礼物,记忆的馈赠。明天会更好,但昨天也还不错!这一次,我们要守护的旧物就是文具盒。
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林伽垚;
彭会芳(指导)
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摘要:
观众朋友们大家好,这里是《旧物时政新闻》,接下来将播放一段来自课桌的热线电话,请听:大家好,我是一张老课桌。我已经在学校里三年啦!可是今年我老啦!再也不能看到小朋友们学习时候洋溢的幸福笑脸了。因为我被放进了学校的储物间。这里没有阳光,没有欢声笑语,也没有小主人的呼唤。我真的,老了。
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王静
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摘要:
念旧是人之常情,人之所以珍藏着旧物,其实是想留住它背后承载的回忆。睹物思情,记忆里的画面被我们笔下的文字渐渐释放出来,或甜蜜或忧伤,或喜悦或忧愁,都能让人久久地回味。每一样老物件:一座灶台、一辆纺车、一只水杯……都可以让昔日时光重现。那么,我们如何来考古一件旧物、追念一段过往呢?善于观察——摹形写物的文章,需要充分借助"工具"打开思路,仔细观察,才能收获材料。
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余娅(整理)
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摘要:
想象一下,若现在是2000年。清晨,你骑着爸爸的"二八"自行车去上学。中午休息,在电话亭排队打个电话,陪老家的奶奶说说话。放学路上,你看到一群脖子上挂着算盘的小学生,蹲在院子里玩弹珠。回到家,妈妈正用搓衣板洗着衣服,见你回来,笑着起身迎你。她在围裙上擦了擦手,准备去做饭。在某个极普通的一天,你遇见了最开心的事,收到好友送的磁带,那是一张周杰伦新出的专辑。来,随我们走进旧物博物馆,来一场穿越之旅吧。