弹钢琴

摘要： 近期,国务院安委会制定部署了安全生产十五条措施,其中突出强调了统筹做好经济发展、疫情防控、安全生产工作的重要性,要求各级党委政府把握好政策基调,做到稳中求进,善于弹钢琴,高质量统筹做好各方面工作。怎么才能弹好安全生产的“钢琴曲”呢?善于弹钢琴,首先要对“曲谱”有准确的把握。人民就是江山,江山就是人民。党和国家始终把人民的安危放在至关重要的位置,把“人民至上、生命至上”作为安全生产工作的出发点和落脚点。

摘要： 近两年的热播剧中,有两个角色令全网印象深刻,一是《隐秘的角落》中朱朝阳的母亲,用一句“我是为你好”合理化了一切自私的举动,紧紧将孩子“绑在”自己身边;二是《女心理师》中逼着孩子弹钢琴的单亲妈妈,打着爱的旗号约束女儿的行为。这两位母亲的共性是有超强的控制欲,试图主导并掌控孩子的人生。生活中,虽然极端控制孩子的家长占据少数,但是隐秘的“逼迫”“控制”手段很常见,一些不当的“反向教育”使孩子被迫成长,甚至履行了本该属于家长的职责。

摘要： 今天我和妈妈正在弹钢琴,突然我的脑中蹦出了好多问题,钢琴有多少个琴键?这些黑白键有什么规律?为什么要那么多的琴键呢?带着疑问,我请教了钢琴老师,翻阅了资料……一开始,我一个一个地数:1,2,3,4,…,45,46,47,…,85,86,87。哎呀,数得好晕,要数下面的白键,还要数上面的黑键,数完我告诉妈妈,一共有87个琴键。妈妈笑着摇摇头,问我除了一个一个地数,有没有其他的方法呢?妈妈让我仔细观察琴键。

摘要： 初次出国对于二十世纪五十年代出生并在封闭环境中长大的人来说,出国是一个梦,一串吃不到的酸葡萄,一个翘起脚也够不着的香饽饽,一个“做梦娶媳妇”的痴心妄想。总之,是想都甭想的事。学西方乐器的人,游历欧洲的渴望更强烈,天天拉小提琴、弹钢琴,却不能到音乐家和作品的诞生地看个究竟,实在撩得心痒痒。

摘要： 随着科技的进步,机器人技术发展迅速,一系列具备弹奏钢琴功能的机器人也被成功制造出来。此类机器人大部分被用作样品展示,供人们了解机器人的样板。探讨弹钢琴机器人技术特别是机械手技术的发展,设计结构相对简易、制作相对简单且成本较低的弹钢琴机电装置是研究的这一领域的开始。装置主要由双臂机构和双手机构构成,双臂机构模拟人的“双臂”进行设计,采用伺服电机精确控制“双臂”模拟人体肩关节的旋转运动,驱动双臂机构的末端在一定范围内进行左右移动,实现弹奏钢琴时的人手左右移动动作的功能;双手机构模拟人的“双手”进行设计,包括两个手掌机构,每个手掌设计5根手指,每根手指由一个气动元件和附加的机械传动机构构成,气动元件利用气缸传动轴的伸出和缩回驱动手指上下运动,实现弹奏钢琴时的人手指敲击琴键动作的功能;驱动双臂的伺服电机由运动控制卡接入主机,驱动双手手指的气缸由电磁阀经I/O板卡接入主机,主机上的控制软件根据音乐乐谱所分解出的程序指令控制双臂机构和双手机构的协同工作,从而实现钢琴曲的弹奏。设计的机电装置在实现了弹钢琴的功能需求的前提下,整体机构的驱动只需对2台伺服电机和10台气动元件进行协调控制即可实现,机械结构设计简单、电气控制方式成熟,具备一定的应用场景。

摘要： 两岁半练体能,三岁半跳街舞,四岁打棒球,五岁弹钢琴、下围棋,六岁接触编程……不算寒暑假体育类的集中培训,一年级的加加目前参加了四项课外兴趣班。“下面两个假期我们准备尝试一下网球和羽毛球,如果孩子未来对其他领域感兴趣,我还会支持她。”为了加加能够多才多艺地成长,加加妈妈带着孩子在各个兴趣班间辗转了五年。

摘要： 悠悠琴声,飘荡在舞台上,时而舒缓悠扬,时而高昂激越,时而轻快跳跃……在绚丽的灯光下,一个女孩正在弹奏钢琴,她就是我!我从幼儿园开始学钢琴,至今已有七年了。每天放学回家做完作业,我做的第一件事就是弹钢琴,每天至少练习一个小时,日复一日,年复一年。手指磨破了,忍着;手弹酸了,憋着。再多的痛苦和困难都没能让我放弃弹钢琴。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我的基本功日渐扎实,琴技也在同伴中脱颖而出。

摘要： 午后,阳光透过玻璃窗倾泻进来,房间里暖暖的。窗边,小俊正在弹钢琴,十根修长的手指在黑白琴键上灵巧地跳跃着,琴声时而急促,时而舒缓,就像潺潺的流水。小俊的好友们围绕在他的身旁,有的趴在琴台上眯缝着眼睛,静静地欣赏着美妙的琴声;有的随着琴声翩翩起舞,好不惬意;有的在琴声中望向窗外,犹如定格的雕像。

摘要： 英国音乐家巴顿经常在泰国华富里(Lopburi)为动物们表演,该地区以其野生猕猴群而闻名。这位钢琴家希望通过音乐在新冠肺炎疫情期间安抚这些猴子。

摘要： 最近看到一个老师讲钢琴课。他说,在弹琴的时候,你要能同时扮演三个角色。第一个角色,他在下手之前就能听到声音,能提前听到最理想的版本。第二个人就是实际去弹的人。那第三个人,是一个坐在很远的地方,简单地聆听的一个人。这是个很有趣的说法,写作也是一样。

摘要： 学习钢琴无论是对儿童成人及老人都具有很大的意义。同时也包括了特殊群体中的孩子们。本文就以自闭症患儿学习弹钢琴而言，在康复治疗中，本文认为学习钢琴可以提高手眼协调能力和专注力，通过弹钢琴可以训练自闭症患儿的精细运动，弹钢琴可开发和促进左右半脑的协调功能，并提高自信心、情感表达、陶冶情操方面等。

摘要： 随着中国经济的飞跃发展,人们的生活水平不断的提高.钢琴在家庭的普及率不断的上升,从而学习钢琴的小朋友就越来越多.那么儿童学习钢琴到底有什么意义呢?意义就有很多了,概括起来就有如下几点:1、学习钢琴能很好地开发儿童的智力,演奏钢琴时调动了人体很多的器官,通过手、眼、耳、脚、口、脑、身的并用,能锻炼人的协调能力,反应能力,记忆能力,学钢琴的孩子一般学习成绩都不错.2、学钢琴能培养儿童的非智力因素,表现在:培养人的气质,陶冶人的性情,锻炼人的毅力,培养独立思考和解决问题的能力等.学钢琴的孩子自信、自立,精力容易集中,做事不马虎,将来更容易成才.学习钢琴无论是对儿童成人及老人都具有很大的意义。同时也包括了特殊群体中的孩子们。本文就以自闭症儿童学习弹钢琴而言，在康复治疗中，我认为就更有帮助意义了。

摘要： 本发明涉及一种弹钢琴快速翻页用钢琴谱支架，其特征是：以底座、托板、螺杆和支撑套为主体；所述底座上设有与之固定连接且与托板呈120°夹角的上台板；所述在滑动方块两侧位于上台板上下两面分别设有上固定轴和下固定轴，且在上固定轴和下固定轴上分别设有可旋转转动的上滚轮和下滚轮压合在上台板上；所述滑动方块上设有与之固定连接且与滑动方块呈120°夹角的推柱，在推柱底部设有磁柱和磁棒，磁柱套在推柱上；本发明通过推柱下端的磁柱和磁棒夹住书页跟随滑动方块在滑槽内滑动来实现书页的翻转，操作简单，设计巧妙；且看书的角度可根据不同的人的身高进行无级调节，使用方便；并且书页被翻转后不易恢复。

摘要： 本发明涉及一种弹钢琴用自动翻谱装置，其特征是：以固定框、放谱台、支撑板、支撑杆、翻谱爪、活动销、框盖和齿轮箱为主体；所述支撑板底部设有销轴连接在固定框上；所述旋转轴上设有卷簧、齿轮箱和转动盘；所述固定框内设有限位框和卡合在限位框内可左右滑动的L形推拉杆，且L形推拉杆右端穿过固定框设有与之活动连接的二号摆臂，且二号摆臂前端设有与之活动连接并与其呈60°夹角的一号摆臂；本发明中当卷簧被上满，它的力矩最大，因此带动旋转轴转动最快；运行一段时间后，卷簧会逐渐松开，它的能量随之下降，从而让旋转轴转动减慢，因此卷簧的特性可适应不同乐谱弹奏时需要翻乐谱的速度，设计巧妙，操作简单，使用便捷。

摘要： 一种弹钢琴拟人机器手，机械手每根手指的控制都是独立的，通过气动闸线的方式驱动，满足了演奏时对机械手手指的速度要求。同时使用数据手套与方位跟踪器在虚拟现实环境下采集手部的控制数据，实现了更自然的控制方式。该机械手硬件结构及驱动满足了钢琴演奏对机械手的速度要求，设计的控制软件界面简单易用，同时建立的虚拟现实环境可以使用户在不具备专业知识的条件下无需培训即可以自然操作的方式完成运动数据的采集，降低了系统的仲用要求限制。

摘要： 本实用新型涉及一种弹钢琴快速翻页用钢琴谱支架，其特征是：以底座、托板、螺杆和支撑套为主体；所述底座上设有与之固定连接且与托板呈120°夹角的上台板；所述在滑动方块两侧位于上台板上下两面分别设有上固定轴和下固定轴，且在上固定轴和下固定轴上分别设有可旋转转动的上滚轮和下滚轮压合在上台板上；所述滑动方块上设有与之固定连接且与滑动方块呈120°夹角的推柱，在推柱底部设有磁柱和磁棒，磁柱套在推柱上；本实用新型通过推柱下端的磁柱和磁棒夹住书页跟随滑动方块在滑槽内滑动来实现书页的翻转，操作简单，设计巧妙；且看书的角度可根据不同的人的身高进行无级调节，使用方便；并且书页被翻转后不易恢复。

摘要： 本实用新型公开了一种可弹钢琴的笔记本，包括封面和控制系统，特点是封面包括上封面与下封面，上封面与下封面相复合，上封面的表面印刷有钢琴键图案，下封面设置有安装槽，控制系统包括设置在安装槽内的电源模块、触摸感应模块、发音模块和主控制模块，电源模块、发音模块和触摸感应模块分别与主控制模块电连接，触摸感应模块包括电路板，电路板上设置有多个触摸感应键，触摸感应键的数量与钢琴键图案中的钢琴键的数量相等，触摸感应键分别对应紧贴设置在钢琴键的正下方，每个触摸感应键均电连接有电容，优点是触摸感应键代替了现有笔记本上的实体钢琴键，其体积小且重量轻，便于使用者携带，且不易损坏。

摘要： 本实用新型提供了一种方便使用的弹钢琴用指套，涉及音乐辅助设备技术领域，该方便使用的弹钢琴用指套，所述包括内胆、壳体和五个球囊，该方便使用的弹钢琴用指套，通过十字分布在指套壳体的球囊，在使用者对琴键按压时对使用者的指腹进行按压，让使用者对其按压琴键的感知更为明显，帮助使用者在弹奏时注意力更为集中，避免了注意力分散导致练习效率低下，该方便使用的弹钢琴用指套，通过内胆与壳体分离式结构，壳体和球囊与琴键接触，球囊再与内胆接触，内胆与球囊采用柔性材质，对使用者的手指进一步保护，防止长时间的弹奏对手指的磨损造成的痛感，增加了使用者对长时间练习的接受能力。

摘要： 本实用新型涉及一种弹钢琴用自动翻谱装置，其特征是：以固定框、放谱台、支撑板、支撑杆、翻谱爪、活动销、框盖和齿轮箱为主体；所述支撑板底部设有销轴连接在固定框上；所述旋转轴上设有卷簧、齿轮箱和转动盘；所述固定框内设有限位框和卡合在限位框内可左右滑动的L形推拉杆，且L形推拉杆右端穿过固定框设有与之活动连接的二号摆臂，且二号摆臂前端设有与之活动连接并与其呈60°夹角的一号摆臂；本实用新型中当卷簧被上满，它的力矩最大，因此带动旋转轴转动最快；运行一段时间后，卷簧会逐渐松开，它的能量随之下降，从而让旋转轴转动减慢，因此卷簧的特性可适应不同乐谱弹奏时需要翻乐谱的速度，设计巧妙，操作简单，使用便捷。

摘要： 本实用新型涉及一种弹钢琴用的指套，所述指套是与手指的第一指节形状相适应的腔套体，腔套体为海绵腔套体，硬质骨架嵌于海绵腔套体中，指套指尖部位的为渐厚部，指套开口部位的为渐薄部；指套开口处采用布胶带进行捆绑。本实用新型采用硬质骨架与海绵材料的有机结合，指尖部较厚，关节处较薄，而且贴合性更好，开口部采用布胶带固定，使本实用新型具有类似真手指的结构，不影响手指关节的活动又能保持弹奏力度，完全可以弥补手指短的不足；产品可有多个尺寸，方便不同手指大小的使用；采用多孔海绵材料透气性能好。

摘要： 一种动物弹钢琴玩具，包括模拟钢琴、底座、动物布偶、驱动装置外壳和驱动装置，在模拟钢琴前面下端连接底座，在底座上安装驱动装置外壳，驱动装置下部前后的短轴转动连接在该装驱动装置外壳内，在该驱动装置的上部两侧设有上下摆动的手臂；在该驱动装置的下部的前面或后面设有能够驱动动物布偶上部左右摆动的偏心轴。动物布偶套在驱动装置外壳和驱动装置外面；在底座的下面设有电池仓和电源开关，在驱动装置外壳内设有电路板，在模拟钢琴内装有扬声器。本实用新型的优点是：布偶的上身可以左右有摇摆，两臂上下摆动，动作逼真，并随着弹琴的动作播放音乐和闪光，非常好玩，并具有很好的装饰性。

摘要： 一种可弹钢琴的手机，包括：歌谱生成模块，用于生成歌谱信息；钢琴键位生成模块，与所述歌谱生成模块相连接，用于根据生成钢琴键位信息；当前音符提示模块，用于在所述歌谱信息的当前音符上生成当前音符指示信息；当前钢琴键位提示模块，用于根据歌谱信息中的当前音符在所述钢琴键位信息生成对应的当前钢琴键位指示信息；触摸信息接收模块，用于接收输入的触摸信息；显示模块，用于显示所述歌谱信息、所述钢琴键位信息、所述当前音符指示信息、所述当前钢琴键位指示信息；音频信息输出模块。本实用新型实施例提供的可弹钢琴的手机，除了可以完成普通手机的弹琴功能，还可以引导用户，甚至还能教会用户弹钢琴，并通过手机进行演奏。