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自闭症

自闭症的相关文献在1989年到2023年内共计3843篇,主要集中在神经病学与精神病学、教育、临床医学 等领域,其中期刊论文3208篇、会议论文117篇、专利文献22672篇;相关期刊1404种,包括中小学心理健康教育、现代特殊教育、中国特殊教育等; 相关会议70种,包括第9届北京国际康复论坛、第二届中国针灸学会针灸康复专业委员会第二次学术会议、第三届山东中西医结合学会康复医学专业委员会第一次学术会议、第一届山东省护理学会康复护理专业委员会第一次学术会议、第四届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2013年广东省医学会物理医学与康复学学术会议等;自闭症的相关文献由5076位作者贡献,包括刘振寰、李诺、杨广学等。

自闭症—发文量

期刊论文>

论文:3208 占比:12.34%

会议论文>

论文:117 占比:0.45%

专利文献>

论文:22672 占比:87.21%

总计:25997篇

自闭症—发文趋势图

自闭症

-研究学者

  • 刘振寰
  • 李诺
  • 杨广学
  • 张学君
  • 冯淑琴
  • 张丽红
  • 李志林
  • 翟广涛
  • 尹鲜桃
  • 蔡春猪
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 林爱兰; 柳雪霞; 白云英
    • 摘要: 语言是人类传递信息的重要介质,更是我们交流与思考的重要工具,可以说语言就是人类社会发展的文明基石.儿童语言障碍问题不仅仅会严重影响患儿对语言的理解能力和表达能力,甚至还会影响儿童未来的社会适应能力.如果不及时为患儿实施治疗,还会出现注意力缺陷以及学习困难等心理行为问题.本文旨在探讨综合护理干预措施对语言发育迟缓儿童训练的效果.1资料与方法1.1一般资料:选择2019年6月至2020年12月我科收治的80例语言发育迟缓儿童为研究对象.纳入标准:采用刘晓等[1]编制的《早期语言发育进程量表》进行语言评估,符合语言发育迟缓的诊断标准.排除标准:经儿童保健专家进行全面评估,排除神经系统疾病、听力障碍、自闭症及其他相关疾病.
    • 邹甜甜; 李胜; 方欣怡; 柯海燕; 魏莉平; 沈翠
    • 摘要: 目的探讨神经轴突蛋白1(NRXN1)基因和甲基CpG结合蛋白-2(MECP2)基因单核苷酸多态性(SNP)与儿童自闭症临床表现及易感性的关系。方法选取2019年9月至2021年6月于该院就诊或进行康复治疗的128例自闭症患儿为自闭症组,同期选取该院145例体检健康儿童作为对照组。采用Sequenom MassArray platform分型技术检测NRXN1(rs1421589位点)和MECP2(rs2239464位点)基因型,采用孤独症儿童行为检查量表(ABC)评分对患儿临床行为进行测评,采用儿童孤独症评定量表(CARS)评分测评患儿病情严重程度;采用Logistic回归分析NRXN1和MECP2基因型对自闭症发生的影响。结果对照组和自闭症组NRXN1基因检出CC型、CT型、TT型3种基因型,MECP2基因检出AA型、AG型、GG型3种基因型。对照组中CC型基因型(49.66%)、AA型基因型(50.34%)比例较高;自闭症组中TT型基因型(57.81%)、GG型基因型(49.21%)比例较高。经吻合度检验,对照组和自闭症组NRXN1基因、MECP2基因SNP分布均符合Hardy-Weinberg平衡法则(NRXN1:χ^(2)=1.386、5.069;MECP2:χ^(2)=4.297、5.508,P>0.05)。NRXN1和MECP2不同基因型自闭症患儿感觉、交往等各因子得分、ABC总分及疾病严重程度比较,差异有统计学意义(P<0.05)。TT型基因型(rs1421589位点)、GG型基因型(rs2239464位点)是影响自闭症发生的独立危险因素(P<0.05)。结论NRXN1基因和MECP2基因SNP与儿童自闭症有关,携带基因型TT、GG的患儿有更严重的自闭症临床行为。
    • 闵彦清; 罕艳菊; 余恒希; 徐娜; 邰先桃; 熊光轶
    • 摘要: 目的:探讨当代小儿推拿治疗自闭症的选穴规律。方法:对当代涉及小儿推拿治疗自闭症的文献和专著进行全文阅读,用Excel对文中的穴位及操作法进行数据收集,采用SAIT、UCINET及NetDraw等软件进行社会网络分析,计算选用穴位的频次、支持度及中心度。结果:在当代推拿治疗自闭症的11篇文献和3本专著中,选用的穴位共有76个,总频次为191次;其中支持度最高的是风池和关元,其支持度一致,均为57.14%;治疗自闭症的相关穴位多分布在头面颈肩部和上肢部,占比分别为31.57%、30.26%。结论:从穴位分布来看,小儿推拿治疗自闭症所选穴位广泛,几乎涉及全身各个部位,其中以头面颈项部穴位居多;从穴位类别看,选穴频率最高的是经穴,风池穴和关元穴频率最高。
    • 摘要: 第43届世界新闻设计大赛获奖名单近日公布,澎湃新闻作品《动画丨一个自闭症孩子对母亲爱的告白》获动画类金奖,《H5|爆款新春歌曲调配指南》获可视化设计类铜奖。这是上海报业集团近年来着力加强国际传播能力建设,澎湃新闻积极创新全球化、区域化、分众化表达的又一最新成果。澎湃新闻今年首次斩获大赛金奖,也是今年唯一一家获得大赛奖项的内地媒体。
    • 申晨; 曹霞(指导); 喻哲昊; 李萌
    • 摘要: 自闭症是一类常见的异质性神经发育障碍性疾病,近几年发现其与免疫系统密切相关,揭示了神经炎症可能是其潜在的发病机制。在自闭症患者中普遍发现适应性免疫失调,以T细胞变化为主表现出调节性T细胞体系缺陷导致的效应T细胞过度激活,促进炎症的持续发展,终末表型表现出的异质性与孤独症谱系障碍(ASD)行为异常相关,本文综述了近几年自闭症中T细胞和相关细胞因子的异常改变,从T细胞数量、活化状态和细胞因子角度阐述T细胞在ASD疾病发展中的作用,探讨ASD发病潜在的免疫学机制。
    • 刘会杰
    • 摘要: 目的:观察经头穴针刺联合视听觉统合训练治疗自闭症的临床效果。方法:62例随机分为对照组和观察组各31例。对照组用视听觉统合训练治疗,观察组用经头穴针刺联合视听觉统合训练治疗。结果:总有效率观察组高于对照组(P<0.05)。观察组CARS评分低于对照组(P<0.05),IQ评分高于对照组(P<0.05)。模仿、知觉、手眼协调、认知理解等PEP各项评分观察组均高于对照组(P<0.05)。治疗后两组语言功能、人际交往、躯体运动评分等ABC各项比较均低于治疗前(P<0.05),且观察组均较低于对照组(P<0.05)。结论:经头穴针刺联合视听觉统合训练治疗自闭症疗效较好。
    • 李巍巍
    • 摘要: 感官知觉课程是培智学校国家义务教育课程标准中规定的康复课程中的重要组成部分。单纯的感官知觉训练只针对某一领域,或是视觉,或是听觉,内容单调、枯燥,自闭症儿童不感兴趣,教师事倍功半,很是苦恼。在自闭症儿童感官知觉课中运用主题式教学,很适合自闭症儿童的身心发展特点,能发展他们的多种潜能,满足他们不同的学习需要,深受他们的喜爱。
    • 于丹
    • 摘要: 多数特殊儿童进入培智学校后,主要进行知识技能的相关学习,而传统的教学模式不能很好地满足特殊儿童的发展和个别化需求。我校结合工作实际和学生情况,在课堂教学中不断整合,探索构建出“三段五步”教学模式,满足了特殊儿童广泛需求与个性发展。将“三段五步”教学模式应用到自闭症儿童教学中,既强调了学生的主体作用,又激发了他们学习的积极性,提高了学习效率,为其融入社会奠定了一定的基础。
    • 刘甜甜
    • 摘要: 自闭症儿童家庭康复因为其自身的重要性,在自闭症儿童的康复训练中,日益凸显出重要作用,但是自闭症家庭康复目前发展不是很健全,还存在诸多的问题,本文通过调查和研究对自闭症儿童家庭康复的重要意义和现状进行了分析,并从语言、认知、运动、社交及生活自理等方面入手,提出了合理性建议,希望通过学校和家庭以及社会的共同努力,将自闭症儿童家庭康复理论和实践日趋完善,使自闭症儿童能够健康快乐成长。
    • 摘要: 广州市海珠区启能学校创办于1993年,环境舒适整洁,教学功能齐全,特殊教育设施不断完善;现有教职工80余人,结构合理,素质优良,爱岗敬业;现有自闭症、唐氏综合征、脑瘫等各类特殊学生170余人。学校遵循“回归主流”的特教理念,结合学生的身心差异,构建了送教(送康复)上门、康教班以及全日制班级等安置模式,并积极开展幼小融合与职教转衔的探究。
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