机译:教材研究的观点:原始标题的有效性,用于创造数字问题及其变化
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机译:加强农业综合方面的参与式教育方法的设计与评估研究:关注学生的印象变化
机译:在制定点图阅读教学计划中适合逐步教学的触觉任务的创建和安排研究(2013-2014教育,文化,体育和科学技术部补助金研究)