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机译:STEM教师实施基于工程设计的教学的计划和实施的尝试
Purdue University;
Purdue University;
Teachers and teaching; teacher education; curriculum; reform;
机译:颁布了STEAM:以中学教师实施STEAM教学实践为例的案例研究
机译:基于NGSS的教师专业开发,实现干预教学的工程实践
机译:建立STEM:基于教师设计的基于工程设计的STEM集成课程材料分析
机译:小学教师颁布的基于工程设计的科学教学对学生学习的影响(基础)
机译:教师的教学法和学科知识在计划和实施科学探究式教学以及评估学生的科学探究式学习中的作用
机译:开发简短的实施前筛选工具以识别有可能无法实施干预课程和高绩效教师的教师
机译:小学教师颁布的基于工程设计的科学教学对学生学习的影响(基础)
机译:实施国家空域系统规划的系统工程与集成合同。第2卷第5.0节Nas计划项目结果