如何在语文教学中渗透德育——以《秋天的怀念》为例

摘要

《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步养成良好的个性和健全的人格。《秋天的怀念》这篇课文中作者对母爱的理解、对生命的感悟,都是极好的德育素材。那么如何在语文教学中进行德育渗透?以《秋天的怀念》为例。