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周彬;
无;
学科分化; 教育智慧; 课堂结构; 学科成绩; 教师; 普遍; 育人; 授业;
机译:“公共营养”:对应用营养专业人员的教育需要跨学科的广度。
机译:信仰教育和礼拜服务。集体发展的深度和广度
机译:教育数据挖掘的深度和广度:研究人员的观点
机译:广度与深度:通识教育和特殊教育对劳动力市场的影响(罗马尼亚)。
机译:研究生教育的深度和广度。
机译:建立现代教育过程主要学科之间的关系范式系统中的课堂结构优化
机译:深度与广度:特殊战争的人才管理。
机译:教学科学,历史和其他学科的教育系统
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:“ videolibro”:支持多媒体教育学习某个学科或学科的工具。
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