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语文教学,为何“定性”“定向”

         

摘要

中小学语文课程如何定“性”,长期以来都是一个争论不休的问题。由于语文课程一直被注入太多的政治元素,这种争论常常变得十分敏感,牵动着不少人的政治神经。

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