首页> 中文期刊>云南教育:中学教师 >晖读高考数学全国新课标卷中的“失误”

晖读高考数学全国新课标卷中的“失误”

     

摘要

2012年、2013年以及2014年高考数学全国新课标卷出现了“相关系数”、“直三棱柱”、“正三棱柱”、“正四棱锥”这些专业术语,直接影响考生理解题意.而考生使用的教材正文没有这些词汇,《普通高中数学课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试大纲》以及《普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明》中也从未出现过,同时,在试卷中的三视图往往不注明哪个是正视图,哪个是侧视图,哪个是俯视图.很多教师困惑不解,认为这种现象是命题专家考虑不周造成的,属命题工作的失误.本文基于高考数学的导向功能对这一公众疑惑进行梳理,解读,并指出怎样应对才能避免这类“失误”造成的失分.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号