初中英语高效课堂教学误区及对策分析

摘要

英语作为重要的教学内容,在我国义务教育中占有较大比重。初中是学生开始深入学习英语的阶段,只有打好初中英语基础,才能使学生积累词汇量,能够熟练使用句式、句型,为高阶段的英语学习和发展夯实基础。其中,广大英语教育工作者也积极展开教学探讨,围绕高效课堂进行创新探索。基于此,笔者结合自身实践经验,从当下部分教师对英语高效课堂的认识偏差入手,谈谈构建高效课堂的相关对策。