激发兴趣,激活历史课堂

摘要

历史学是一门内容丰富,理解性、记忆性、灵活性要求很高的综合性基础学科。由于它具备的这一特性,让学生感觉内容枯燥,难于记忆,难于理解。但在新课程的理念下进行课堂教学,可