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中学生数学语言的培养

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数学语言是数学思维的工具,掌握数学语言是顺利有效地进行数学学习活动的重要基础。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的

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来源
《青少年日记：教育教学研究》|2010年第12期|P.59-60|共2页
作者
沈素梅;
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作者单位

江苏省盐城市阜宁县板湖中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学语言; 数学思维; 中学生; 数学教师; 重要组成部分; 数学知识; 重要基础; 逻辑思维能力; 培养学生; 动手操作;

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