关于初中数学高效课堂教学的反思

摘要

数学课堂教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发学生学习数学的兴趣。下面我就对数学高效课堂教学中的策略和方法浅谈几点自己的体会。一、重学习环境,让学生参与数学数学课堂教学必须强调学生在活动中学习,通过学生的主动参与,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用