初中物理教学中如何培养学生的科学探究能力

摘要

＜正＞科学探究贯穿于整个初中物理的教学中,它既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。如何在教学中培养学生的探究意识,激发学生的探究欲望,培养学生的探究能力,就成为一个物理教师必须考虑的问题,我在平时的教学中做了如下尝试。一、巧设问题情景,培养学生的探究意识和探究欲望教师是整个教学过程的设计者,是问题情境创设的领导者、组织者。好的问题情境,能够不断撞击学生心扉,启迪学生思维,使之受到强烈的震撼。在问题情景的设置中,应牢牢抓住学生的好奇心,用新奇的事例,超乎平常的问题点燃学生的求知欲