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王瑞霞;
内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第五小学;
应用意识; 探索意识; 教学过程; 课堂气氛; 个性心理倾向; 直观教学; 语言表达能力; 直观感知; 相信自己; 心理特征;
机译:浅谈农牧区孩子小学数学兴趣的培养
机译:浅谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
机译:设计计算机科学课程的学习对象:对达曼大学教育学院计算机系学生的实践技能和专业兴趣的培养是否有影响?
机译:基于微信平台的课外“4 + 4 + 4”专业兴趣的培养模式探索 - 以编辑和出版的专业为例
机译:迈向采用ICT进行小学数学学习的教学模式:研究综述2008–2018
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
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