高中英语教学中如何培养学生的创新能力

摘要

在我们的平时课堂教学中,大多数教师把职责主要定位在知识的讲授和传递上,就像是把知识从一个仓库搬到另一个仓库,我们好像是一个知识的＂搬运工＂在这种单调乏味,简单重复的机械＂操作＂中,我们成了缺乏创新意识的＂教书匠＂而新教材理念是,课堂教学是一个在教师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的过程,而不是简单被动地接受教师和教材提供的现成的观点与结论。