小学数学中的德育教育

摘要

＜正＞德育工作是塑造学生心灵的工作。德育要与传授科学文化知识相结合,渗透、贯穿在各科教材和教学过程及学校各项活动中,并力求生动和形象化,对低年级学生还要有故事性。新课标指出:小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识,还应对学生进行行为养成教育、爱国主义教育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、不怕困难的精神。因此,小学数学教育不仅要引导学生学习数学知识,还应引导学生进行自我反省,抓好德育教育,在课堂活动中进行渗透。一、立足于学科特点,明确德育渗透点1.结合光辉的数学史和伟大的数学成就渗透德育中华民族有着光辉灿烂的数学史。翻开祖国数学发展的史册可