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王健;
华东师范大学教育管理学系;
教师专业发展; 教育改革; 学校管理; 专业成长; 基础教育课程改革; 教育理论; 教师素质; 成败; 策略; 演进;
机译:校长在促进某些东开普省学校教师专业化方面的管理作用
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机译:“腰带路”倡议下高职院校英语教师专业发展策略研究
机译:引导您的内在科学战士:高需求学校教师专业机构的性质
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