“微机原理与接口技术”课程教学改革探索

摘要

为使学生具备利用微机从事应用开发的基本能力，目前，许多高等院校对理工科学生开设了微机原理及应用课程，其内容已成为理工科学生及从事计算机研究和应用的人员所必须掌握的重要知识。目前，这门课的教学存在如下几个问题：（1）计算机发展与教学内容陈旧相矛盾；（2）教学内容更新与最新出版教材内容相矛盾；（3）教学内容更新与实验教学环境相矛盾；（4）教学内容更新与教学手段相矛盾。