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积极心理学视野下的大学生心理健康课程体系的构建

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摘要

为了有效培养大学生的健康人格和积极向上的态度,提高大学生的心理素质,文章在分析当代大学生心理健康课程体系的局限性的基础上,从教育理念、教学内容、教学方法和师资几方面提出了在积极心理学视野下构建大学生心理健康课程体系的具体措施.

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来源
《西部素质教育》 |2017年第15期|99|共1页
作者
白璐;
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作者单位

广州工商学院;

广东广州;

528138;

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正文语种 chi
中图分类学生心理学;
关键词
积极心理学; 大学生心理健康; 课程体系;

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