首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >小学语文儿童诗歌教学研究

小学语文儿童诗歌教学研究

         

摘要

为使学生在学习过程中能够得到全面发展,文章首先阐述了小学语文儿童诗歌教学的重要性,并提出提高小学语文儿童诗歌教学质量的有效措施,即应用多媒体技术;充分把握儿童诗歌教学内容;划分学习小组,突出学生的主体地位.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号