首页> 中文期刊> 《西部素质教育》 >如何在小学数学教学中发挥学生的主体作用

如何在小学数学教学中发挥学生的主体作用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为了鼓励学生进行独立思考,发挥学生的主体作用,文章首先阐述了在小学数学教学中发挥学生主体作用的重要性,然后阐述了小学数学教学过程中发挥学生主体作用的具体措施,包括提高教师的培养意识;鼓励学生进行独立思考.

著录项

来源
《西部素质教育》 |2019年第9期|252|共1页
作者
张雅丽;
展开▼
作者单位

甘肃省敦煌市西关小学,甘肃敦煌,736200;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 主体作用; 学习兴趣;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 如何在小学数学教学中充分发挥学生的主体作用 [J] . 王丛楠 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2019,第009期
2. 如何在小学数学教学中充分发挥学生的主体作用 [J] . 王丛楠 . 国家通用语言文字教学与研究 . 2019,第009期
3. 如何在小学数学课堂中发挥学生的主体作用 [J] . 闫婷1 . 课程教育研究：外语学法教法研究 . 2018,第019期
4. 谈如何在初中体育教学中发挥学生的主体作用 [J] . 卢海 . 明日 . 2021,第005期
5. 如何在教学中发挥学生的主体作用 [J] . 刘卫 . 陕西教育 . 2021,第009期
6. 小学数学课堂教学应充分发挥学生的主体作用 [C] . 盛守平 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 导学式小组合作学习在小学数学教学中的应用研究--以苏教版小学数学五年级为例 [A] . 顾岳澄 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号