首页> 中文期刊> 《国家通用语言文字教学与研究》 >如何在小学数学教学中充分发挥学生的主体作用

如何在小学数学教学中充分发挥学生的主体作用

         

摘要

在小学数学教学的重要阶段中,学生会形成自己的价值观,同时,在这个阶段,学生也渐渐培养了自己的学习反思能力,发扬自己的优势,激发自身的潜能。因此,小学阶段是培养学生形成自己的思维模式的一个重要阶段,教师在课堂上要充分发挥学生的主体作用,在课堂上充当引导者的身份,帮助学生提升数学能力,提高学习能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号