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小学一年级语文阅读教学策略探究

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摘要

为了让学生养成良好的阅读习惯,拓展其视野,提高其综合素质,文章就小学一年级语文阅读习惯的养成进行了探究,提出了具体的阅读教学策略,包括激发阅读兴趣,培养阅读习惯,提升阅读质量.

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来源
《西部素质教育》 |2018年第14期|255|共1页
作者
熊张丽;
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作者单位

漾濞县苍山西镇金星完小,云南大理,671000;

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正文语种 chi
中图分类阅读;
关键词
小学一年级; 阅读习惯; 阅读教学;

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