微课在道德与法治教学中的应用研究

摘要

微课具有短小精悍、针对性强、引人入胜等特点,已逐渐应用在学校课堂教学之中,形成一种新型的教学模式.文章分析微课在道德与法治教学中应用的意义,探讨微课在道德与法治教学中的实际应用策略.在道德与法治课程教学过程中,教师要灵活运用微课教学模式,注重确定微课的"微"目标,设置科学的"微"内容,清晰教师与学生的"微"角色定位,从而提升道德与法治课程教学效率,提高学生的思想道德水平.