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基于故事教学法的英语微课研究

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基于故事教学法的英语微课,契合学生的心理发展状况,迎合学生的学习兴趣,能让学生感受到英语学习的乐趣.文章对基于故事教学法的英语微课进行研究,旨在为英语教育工作者提供借鉴和帮助,以提高英语教学质量.

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来源
《成才之路》|2018年第1期|78|共1页
作者
沈桂华;
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作者单位

江苏省启东市近海小学,江苏启东 226200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;电化教材;
关键词
英语教学; 故事教学法; 微课; 教学质量;
入库时间 2022-08-17 18:06:08

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