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王继平; 唐慧; 谢莉花;
同济大学职业技术教育学院 上海 201804;
同济大学职业技术教育学院;
"双轨"教育模式; 中职新进教师; 教育硕士; 规范化培训; 职教教师教育;
机译:了解全纳教育中教师的态度和自我效能:对职前和在职教师教育的影响
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机译:在职教师教育:应对学校失败的弱点和不平衡在职教师教育:反对学校失败的斗争中的弱点和不和谐
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机译:教育系统,学习者的终端设备,教师的终端设备,通过数据通信进行远程教育的方法以及带有存储其中的教育系统程序的介质
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机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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